北京舞蹈學院2018年本科招生簡章


一、招生計劃
(一)本科計劃(面向全國統招)
2018 年北京舞蹈學院本科擬招生 350 人(最終計劃數以教育部網站公布的計劃數為準)。學校所有藝術類校考專業(含招考方向)均不設置分省計劃,為文理兼招。文化產業管理專業設置分省計劃,只在投放計劃的各省招收普通類文科考生。各招考方向擬招名額如下:
二級 學院 |
系別 |
專業(招考方向) |
專業代碼 |
學制 |
層次 |
名額 |
備注 |
學費 (元) |
|
表演學院(待建) |
中國古典舞系 |
舞蹈表演(中國古典舞) |
130204 |
4 |
本科 |
50 |
|
15000 |
|
中國民族民間舞系 |
舞蹈表演(中國民族民間舞) |
130204 |
4 |
本科 |
52 |
|
15000 |
||
芭蕾舞系 |
舞蹈表演(芭蕾舞) |
130204 |
4 |
本科 |
28 |
|
15000 |
||
音樂劇系 |
舞蹈表演(音樂劇) |
130204 |
4 |
本科 |
30 |
|
15000 |
||
國際標準舞系 |
舞蹈表演(國際標準舞) |
130204 |
4 |
本科 |
20 |
|
15000 |
||
創意學院 |
編導系 |
舞蹈編導 |
(編導) |
130206 |
4 |
本科 |
16 |
平臺考試2 個招考方向入校后分班 |
15000 |
現代舞系 |
(現代舞) |
130206 |
4 |
本科 |
20 |
15000 |
|||
我校與新西蘭國立理工學院合作辦學項目 |
舞蹈編導(創意舞蹈) |
130206 |
4 |
本科 |
18 |
|
15000 |
||
藝術設計系 |
戲劇影視美術設計 |
(舞臺美術設計) |
130207 |
4 |
本科 |
30 |
平臺考試3個招考方向,入校后分班 |
10000 |
|
(舞臺服裝與化裝設計) |
130207 |
4 |
10000 |
||||||
(舞臺燈光設計) |
130207 |
4 |
10000 |
||||||
人文學院 |
藝術傳播系 |
文化產業管理 |
120210 |
4 |
本科 |
18 |
分省計劃招生詳見專業介紹 |
4200 |
|
舞蹈學系 |
舞蹈學 |
(舞蹈史論) |
130205 |
4 |
本科 |
22 |
平臺考試2 個招考方向入校后分班 |
10000 |
|
(舞蹈科學) |
130205 |
4 |
本科 |
10000 |
|||||
教育學院 |
/ |
舞蹈學(舞蹈教育) |
130205 |
4 |
本科 |
46 |
|
10000 |
(二)外國留學生、港澳臺及華僑學生計劃
外國留學生、港澳臺及華僑學生不含在上述本科招生計劃中,按照專業水平擇優錄取。
二、報考須知
除文化產業管理專業外,我校招生專業均屬于藝術類專業。凡藝術類專業的考生均需參加我校的專業?己推胀ǜ叩葘W校招生全國統一考試(高考)。此外,考生應按照生源所在地有關規定,參加藝術類省統考并取得合格成績。
(一)報考條件
1、符合高考報名條件且符合我校各專業要求者。
2、中等藝術學校畢業生;普通高中畢業生具有一定專業素質者;具有高中同等學力且有一定藝術素養的社會人員。
3、符合條件的外國留學生、港澳臺及華僑學生(參見外國留學生、港澳臺及華僑學生報考須知)
4、下列人員不能報考:
(1)未取得 2018 年所在省高考報名資格的考生;
(2)因觸犯刑法已被有關部門采取強制措施或正在服刑者。
(二)報名辦法
我校校考實行網上報名及繳費,不接收現場報名。逾期無法補報。
報名時間:
2017 年 12 月 22 日-2018 年 1 月 12 日(舞蹈類),每天 9:00-20:00; 2018 年 1 月 24 日-2018 年 2 月 22 日(美術類),每天 9:00-20:00。
報名網址:www.bda.edu.cn,在“招生就業”之“本科招生”中點擊“2018 年北京舞蹈學院本科招生網上報名系統”。
報名流程:
1、 注冊:使用考生本人的身份證號注冊;
2、 填報信息:填寫真實信息,上傳近期一寸彩色證件照片一張;同時上傳有效
身份證正反面及高考報名準考證/信息確認單的掃描件。3、 選擇報考專業(招考方向);
4、 網上繳費;
5、 網上打印準考證(打印開放時間 1 月 13 日 09:00 起)。
收費標準:按招考方向(或平臺考試)收取,初試費 100 元、復試費 80 元、終試費 80 元。美術類專業一次性收取?紝I加試費 160 元。
所有費用均在網上繳納,不接收現場繳費。進入復試、終試的考生,須根據招辦通知時間及時登陸報名系統繳納相關費用,以免延誤考試。
注意事項:
1. 首次登錄報名系統前請務必查看《2018 年北京舞蹈學院本科招生簡章》,并按照提示認真操作。個人信息在提交前請認真核對,一旦提交成功并完成支付后,無法修改且不予退費。如需增報專業或報考方向,可在網上報名有效時間段內登錄已有賬戶進行相關操作。
2. 因填報虛假或錯誤信息、未完成繳費、未打印“專業考試準考證”等情況,會導致無法參加考試、專業考試成績作廢、《錄取通知書》無法送達等后果,均由考生本人承擔全部責任。
3. 考生在完成報名繳費后,請務必于考試前登錄系統自助打印“專業考試準考證”(打印開放時間 1 月 13 日 09:00 起)。參加考試時,需攜帶本人身份證原件及自行打印的“專業考試準考證”,先在主樓二層 201 舞蹈教室領取考號,后按照《考生須知》中指定的地點攜帶本人身份證原件、自行打印的“專業考試準考證”及考號參加考試?继枮榭忌诳紙鑫ㄒ簧矸萏柎a,請保管至考試結束。
4. 如需發票,可攜帶準考證到我校財務部門開具。
(三)外國留學生、港澳臺及華僑學生報考須知
外國留學生、港澳臺地區及華僑學生須于 2018 年 3 月 31 號前按照《北京舞蹈學院港澳臺學生招生指南》及《北京舞蹈學院外國留學生招生指南》的相關要求,港澳臺地區及華僑考生和留學生發送考試相關視頻和掃描報名資料,并以附件的方式發送到郵箱:bdahwxs@163.com,主題命名為:“2018 本科+姓名+地區/國家”,如資格審核資料不全者,將不準予進行專業考試測評。2018 年 4 月經由學校進行統一專業視頻選拔考試,將于 2018 年 6 月前以郵件通知錄取結果。被錄取的申請者所提供的報名材料在開學注冊時均需繳驗原件。
外國留學生報考也可查詢網址:http://admission.bda.edu.cn,并按照網上操作流程提交報名材料及繳費。
港澳臺地區及華僑學生報考查詢網址:
http://www.bda.edu.cn/zsjy/gatdqjhqxs/index.htm。
符合以下條件的外國留學生、港澳臺地區及華僑考生將被學校作為本科生錄取:1、通過學校專業考試及當年“普通高等院校聯合招收華僑港澳地區及臺灣省學生考試(簡稱‘聯招考試’)”的臺灣、港澳及華僑學生;
2、通過學校專業考試,且臺灣學測考試成績達頂標級、前標級的臺灣高中畢業生;
3、通過學校專業考試,且臺灣學測成績達均標級,在大陸舉辦的臺商子弟(女)學校高中畢業生;
留學生報名時需同時提交漢語水平考試證書復印件:申請表演專業(含中國古典舞、中國民族民間舞、芭蕾舞、音樂劇、國際標準舞)、具有高中畢業或同等以上學歷,并獲得漢語水平考試(HSK)新版三級證書者;申請舞蹈編導專業、舞蹈學專業、戲劇影視美術設計專業、文化產業管理專業、具有高中畢業或同等以上學歷,并獲得漢語水平考試(HSK)新版五級證書者。詳細請登錄 http://admission.bda.edu.cn/
外國留學生、港澳臺地區及華僑考生報名聯系郵箱:bdahwxs@163.com
三、專業考試
(一)專業考試注意事項
1、各專業考試教室、繳費時間、發榜時間等信息均在《考生須知》中公布。如遇特殊情況的相關變更,請及時關注招辦發布的網上信息。
2、各專業考試流程將于初試前一天公布在官網,請及時查看。
3、本校專業?紴閲医逃荚嚕苍谛?贾杏凶鞅仔袨椋▊卧祢_取報名資格、替考等情況,將取消考生報名和錄取資格,同時通報省級招生考試機構取消該生當年高考報名和錄取資格。
4、終試考完后的一周內,考生可登錄報名系統查詢自己的考試成績和名次。
5、2018 年 4 月 15 日后,成績合格的考生可登陸報名系統打印《文考通知書》。通過兩個及以上招考方向的考生,須認真填報志愿,該志愿將作為錄取順序依據。
6、凡獲得我!段目纪ㄖ獣返暮细窨忌毟鶕此诘氐囊幎,參加藝術類省統考并取得合格成績,否則?己细褓Y格無效,將導致無法錄取。
(二)專業考試時間
本科專業(招考方向) |
網上報名時間 |
考 試 時 間 |
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初 試 |
復 試 |
終 試 |
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舞蹈表演(國際標準舞) |
12 月 22-1 月 12 日 |
1 月 14 日 |
/ |
1 月 15 日 |
|
舞蹈表演(芭蕾舞) |
12 月 22-1 月 12 日 |
1 月 15 日 |
/ |
1 月 16 日 |
|
舞蹈表演(中國古典舞) |
12 月 22-1 月 12 日 |
1 月 15-16 日 |
|
1 月 17-18 日 |
|
舞蹈表演(音樂。 |
12 月 22-1 月 12 日 |
1 月 16 日 |
1 月 17 日 |
1 月 18 日 |
|
舞蹈編導 |
編導 |
12 月 22-1 月 12 日 |
1 月 17 日 |
1 月 18 日 |
1 月 19 日 |
現代舞 |
|||||
舞蹈表演(中國民族民間舞) |
12 月 22-1 月 12 日 |
1 月 18-19 日 |
/ |
1 月 20-21 日 |
|
舞蹈學(舞蹈教育) |
12 月 22-1 月 12 日 |
1 月 20 日 |
1 月 21 日 |
1 月 23 日 |
|
舞蹈編導(創意舞蹈) |
12 月 22-1 月 12 日 |
1 月 21 日 |
|
1 月 23 日 |
|
舞蹈學 |
舞蹈史論 |
12 月 22-1 月 12 日 |
1 月 22 日 |
/ |
1 月 23 日 |
舞蹈科學 |
|||||
戲劇影視 美術設計 |
舞臺服裝與化裝 |
1 月 24-2 月 22 日 |
/ |
2 月 24 日 |
2 月 25 日 |
舞臺燈光設計 |
|||||
舞臺美術設計 |
注:根據報考人數等實際情況,考試時間可能微調,以學校官網考前發布信息為準。
(三)專業介紹及考試內容:
中國古典舞系
舞蹈表演(中國古典舞)
培養具有振興民族文化使命感,熱愛中國古典舞事業,有良好道德品質和較高的綜合素養,熟練掌握中國古典舞表演的基本理論和專業技能的高層次表演人才,并具備在中國古典舞教學、編創及學術理論等領域具有傳承能力、創新能力、實踐能力全方位發展的舞蹈藝術人才。
初試:
(1)中國古典舞劇目表演(不化妝、不穿服裝、自選劇目片段2-3分鐘、自備音樂)(2)個人技術技巧展示
終試:
(1)中國古典舞基本功測試(穿緊身服、尼龍襪、不化妝)
①身體基本素質能力
②跳、轉、翻技術技巧規定動作展示
③個人特殊技術技巧(只做一項)
(2)中國古典舞表演能力測試(命題表演)
(3)中國古典舞劇目表演(可化妝、穿服裝、自選劇目片段2-3分鐘、自備音樂)(4)口試
中國民族民間舞系
舞蹈表演(中國民族民間舞)
本專業培養具有良好道德品質和較高文化素質,能純正牢固地掌握中國民族民間舞風格與技巧,具有扎實的舞臺實踐表演能力、高精尖的舞蹈表演人才。通過科學、專業化教學使學生在各方面的知識、能力、素質上協調發展,具備優秀的實踐應用能力和藝術創新能力。同時具有較高的舞蹈基本理論素養及較豐富的相關藝術知識。主要從事中國民族民間舞(舞劇)表演,同時能兼任中國民族民間舞教學、創作等方面工作的高等藝術專業人才。
初試:
(1)中國民族民間舞蹈劇目片段、中國民族民間舞技術性組合、中國民族民間舞表演性組合測試。(任選一項)
注:自備音樂(時長 3 分鐘之內)、可穿服裝、可化妝。
(2)即興(時長 3-5 分鐘)
注:穿舞蹈練習服。
終試:
(1)舞蹈基本功及技術技巧測試
(2)中國民族民間舞蹈劇目片段、中國民族民間舞技術性組合、中國民族民間舞表演性組合測試。(任選一項)
注:自備音樂(時長 3 分鐘之內)、可穿服裝、可化妝。
(3)口試
芭蕾舞系
舞蹈表演(芭蕾舞)
本專業為專業舞蹈團體、院校,培養具有良好道德品質和較高文化素質的、從事芭蕾表演、教學及編創工作的高級人才。通過教學使學生系統掌握從事芭蕾舞專業所需要的技術技能及相關理論知識,不斷提升學生的實踐應用能力和藝術創新能力。
初試:
(1)芭蕾基本功訓練
(2)舞蹈能力測試(包括性格舞、現代舞)
(3)古典芭蕾舞變奏 1(自備音樂)
終試:
(1)芭蕾基本功訓練
(2)古典芭蕾舞變奏 2(自備音樂,古典變奏不得與初試相同,或可選跳現代劇目)(3)口試
注:考試過程中需穿著緊身練功衣,女生需準備腳尖鞋。
國際標準舞系
舞蹈表演(國際標準舞)
本專業為演出團體、藝術院校、體育舞蹈俱樂部、社區文化機構、社團組織(協會)等單位培養從事國際標準舞表演、比賽、教學、理論研究和組織管理的專業人才和從業者。通過教學使學生具有健康的人生觀、藝術觀;能規范掌握摩登舞、拉丁舞的基本技術技法與藝術表演舞創編、表演的技能,較深刻的領會國標舞的文化精神與藝術風格,對其健身、娛樂的功能有一定了解,具備將技術、技法、技藝融為一體的能力。
初試:
(1)舞蹈基本功測試(芭蕾基訓)
(2)身體素質與表現力測試(現代舞)
(3)國標舞比賽套路(標準舞或拉丁舞)
終試:
(1)國標舞比賽套路(標準舞或拉丁舞)
(2)國標舞藝術劇目表演(自備音樂)
(3)口試(國標舞文化常識)
注:1、初試、終試國標舞比賽套路舞種不能重復(例如:初試跳倫巴,終試跳恰恰恰,或者初試跳斗牛,終試跳倫巴)。2、套路表演、藝術劇目表演需有舞伴陪同。
音樂劇系
舞蹈表演(音樂劇)
本專業為國內外培養和輸送綜合型高級音樂劇表演人才。通過專業教學使學生系統地掌握音樂劇的演藝理論和表演技能。在對中外經典音樂劇的學研中,培養集演唱、舞蹈、表演等融為一身、具有寬闊視野、整合型創新思維的舞臺表演人才。
初試:
(1)歌曲演唱一首(中、外作品均可,自帶伴奏譜或伴奏音樂,伴奏教師由學校指定?汕宄。
(2)臺詞表演(詩歌、散文、童話、戲劇片斷均可,限 3 分鐘內)。
復試:
(1)歌曲演唱一首(中外作品均可,不得重復初試作品。自帶伴奏譜或伴奏音樂,伴奏教師由學校指定)。
(2)音樂能力考察——視唱練耳。
練耳部分:能夠模唱4—8小節旋律;能夠模唱音程及和弦,并快速說出性質。
視唱部分:具備看譜即唱一個升、降號調內旋律的能力。
(簡譜視唱亦可)
(3)戲劇表演(即興命題)
終試:
(1)歌曲演唱兩首(一中一外、不同風格的音樂劇作品。可重復前兩試作品,自帶伴奏譜或伴奏音樂,伴奏教師由學校指定。)
(2)舞蹈表演(各民族舞、現代舞、爵士舞等均可。自備音樂,限 3 分鐘內)。
(3)口試(文藝修養測評)
注:每 10 人一組進行。
創意學院
創意學院,為北京舞蹈學院的二級學院。由編導系、現代舞系、藝術設計系、影像新媒體中心、創意研發中心組成。在專業特色方面,建立創意學及創意實踐教學的各專業學科特質和特長。力求具全球視野、立中華傳統之優、促學科交叉的新型模式、成藝術教育的現代價值。旨在培養創意文化和藝術創造力,緊扣社會需求和國際視野,具有專業學科知識能力和理想的藝術人才。
創意學院——編導系、現代舞系
舞蹈編導(編導)、舞蹈編導(現代舞)專業培養具有創意性的編導和現代舞專業人才。能在專業表演團體,藝術院校及群文系統從事舞蹈、舞劇編創、編導教學、現代舞演、編、教。深刻理解和領悟中國文化精髓以及國際藝術思潮和方法,有較高文化藝術修養,有較強的審美品質和創造性,并且通過創意學及創意實踐教學,使學生系統掌握編創及現代舞理論和方法,具備優質的專業素質和能力。
2018 年舞蹈編導(編導)、舞蹈編導(現代舞)采取平臺統一考試、統一錄取的方式,入校后按照招考方向分班。考試內容如下:
初試:舞蹈素質考察
1、專業基本能力測試
提示:個人專業基本功能力展示。
時間:約 1 分鐘左右。
2、舞蹈即興
提示:考生根據現場題目進行舞蹈即興。
時間:每組約 5 分鐘。
(注:舞蹈素質考察需穿著舞蹈練功服,不允許化妝。)
復試:舞蹈思維考察
舞蹈編導意識及結構能力測試
提示:考生根據現場題目進行作品創意、結構與布局,并進行闡述。
時間:約 5 分鐘。
終試:舞蹈編舞考察
1、編舞能力測試
提示:以課堂教學方式測試考生編舞綜合能力。
時間:每組 30 分鐘。
2、口試
【北京舞蹈學院(BDA)與新西蘭國立理工學院(Unitec)合作辦學舞蹈編導(創意舞蹈)】
北京舞蹈學院(BDA)與新西蘭國立理工學院(Unitec)聯合培養合作項目,旨在培養具有創意的舞蹈人才,能在專業表演團體,藝術院校及群文系統從事創意舞蹈及當代藝術范疇的工作。以國際化的教學理念和方法,通過兩校強強聯合的優勢進行創意實踐教學,使學生具備較高中國文化修養,并系統掌握當代創意藝術理念和能力。
培養模式:為“1.5 + 2.0 + 0.5”教學模式,即一年級與二年級(第 1,2,3 學期)在北京舞蹈學院學習舞蹈基本功訓練、舞蹈編創、英語和通識教育等課程;二年級、三年級、四年級(第 4,5,6,7 學期)在新西蘭國立理工學院學習專業發展、現代舞技巧、舞蹈歷史和實踐、Kapa Haka(毛利舞蹈)、以及新媒體與數字舞蹈等課程;四年級(第 8 學期)回北京舞蹈學院完成藝術實踐和畢業論文。學生取得兩校的合格學分后,將獲得雙學士學位。
英語要求:學生進入 Unitec 學士課程的英語入學要求必須達到雅思 6.0 或同等水平(如未達到英語要求,需延期學習語言達到要求后方可進入 Unitec 學習。如放棄 Unitec 的學士學位,可在北京舞蹈學院降級一年繼續完成學業)。
學費標準:在北京舞蹈學院期間學習費用等同舞蹈編導專業;在 Unitec 期間,學費標準按照 Unitec 官方公布的當年學費金額為準,學習所需機票、住宿費、生活等一切費用自理。
其他具體未盡事宜均需遵照兩所學校的有關在校生規定辦理,學生入校后需簽署相關協議。
初試:
1、舞蹈素質考察
(1)專業基本能力測試
提示:專業基本功能力展示。
方式:分組進行。
(2)舞蹈即興
提示:考生根據現場題目進行舞蹈即興。
方式:分組進行。
2、舞蹈及視覺思維考察
提示:考生根據現場題目進行作品創意、結構與布局,并進行闡述。
方式:分組進行。
3、口試
終試:
英語筆試
創意學院——藝術設計系
創意學院藝術設計系戲劇影視美術設計今年設立三個專業方向:舞臺美術設計方向、舞臺服裝與化裝設計方向和舞臺燈光設計方向。采取不分專業大平臺統一考試、統一錄取的方式。入校進行一年的專業通識平臺課學習,根據學習成績、個人志向及學院專業的整體調配,雙向選擇確定以上三個專業方向(注:不按人數平均分配)。
一、戲劇影視美術設計專業介紹
為適應多元化社會進程發展的需要,培養新時期國家文化建設需要的,具有德才兼備能獨立從事舞劇、歌劇、音樂劇、話劇及影視劇等領域舞臺設計、服裝化裝設計和舞臺燈光設計工作的藝術人才。具備較系統的舞臺美術理論知識和具有扎實的專業基本功,具有國際性藝術視野和創意屬性的藝術能力,具有合作意識的文化能力,凸顯創新型和實用型的人才特質。在教學期間采取“產學研”一體化教學模式與工作室制教學相協調,使專業教學更加靈活有效,培養能夠勝任全國各類文藝團體、大中專院校、科研、企事業單位相關工作的人才,以及注重自我獨立創業能力的培養。
就業方向:社會演出團體、劇院技術管理、電視臺、舞美設計制作公司、文化館、相關專業院校和文化公司等。
1、初試:
參加各省“美術類”省統考并取得合格資格的考生視為初試合格。
2、加試(?迹
(1)水粉靜物、石膏像寫生(上午、下午各 3 小時)。
注:考生需準備繪畫工具,學校提供考試專用紙。
(2)面試(每人 8-10 分鐘)。
注:為了能較為全面和綜合地考查、了解考生的情況,考生可攜帶或展示平時作品及相關資料。
人文學院
人文學院下設舞蹈學系、藝術傳播系、公共基礎部。人文學院涵蓋了傳統的舞蹈學專業與新興的藝術管理專業,在繼承發展學校傳統舞蹈學研究的優勢基礎上,注重人才培養在文化研究、傳播和管理上的拓展。人文學院以建設國際一流的舞蹈學學科,世界知名的舞蹈人文研究中心,具有國際影響力的藝術傳播中心為己任。致力于培養具備較為全面的綜合藝術人文素養、較為扎實的專業理論及技能、具有創新精神和實踐能力的高素質、復合型舞蹈研究人才和藝術管理人才。
人文學院——舞蹈學系
舞蹈學(舞蹈史論)
本專業旨在培養熱愛藝術,具備良好的文化理論素養和創造性思維、扎實的研究與寫作能力,并且能夠緊密聯系舞蹈實踐、關注舞蹈研究國際前沿的舞蹈史論高級研究人才。學生通過本專業學習,將掌握系統的舞蹈史論知識與學問,接受全面的舞蹈專業技能訓練,了解相關人文、社會科學和自然科學知識,從而具備良好的專業素質,主要從事舞蹈的歷史與理論研究、舞臺藝術批評、舞臺文學創作、舞蹈藝術的創意策劃與應用等方面的工作,并具有堅實的學習基礎繼續攻讀碩士、博士學位。
舞蹈學(舞蹈科學)
本專業旨在培養具備舞蹈科學研究和實踐能力,以及良好人文理論素養的舞蹈科學高級研究人才。學生以舞蹈人體科學、中國傳統身體文化與舞蹈基礎理論學習為主要方向,通過多樣化的知識學習和專業實踐能力的訓練,能夠掌握舞蹈促進身心成長的原理和方法,并具有將其應用于實踐、服務大眾的能力,促進兒童、青少年、成人和老人等各個人群的身心健康。本專業人才主要從事舞蹈科學教學與研究、舞蹈身心治療、大眾健身、康復人體等領域的工作,并具有堅實的學習基礎繼續攻讀碩士、博士學位。
2018 年舞蹈學(舞蹈史論)、舞蹈學(舞蹈科學)將采取不分方向的大平臺統一考試、統一錄取的方式。入校進行兩年的專業通識平臺課學習,根據學習成績、個人志向及學院專業的整體調配,雙向選擇確定以上兩個專業方向(注:不按人數平均分配)。考試內容如下:
初試:
(1)形體條件與基本功測試
(2)舞蹈表演或其他藝術專長展示(限時 3 分鐘)
(3)口試
終試:
語文、英語筆試
人文學院——藝術傳播系
120210 文化產業管理
本專業是基于國家文化藝術事業和文化產業繁榮發展的宏觀戰略背景,旨在培養以舞蹈藝術為特色,面向表演藝術領域的政府管理部門、社會公共藝術組織和商業性藝術機構等企事業單位,主要從事劇院團經營管理、演出策劃制作及表演藝術傳播推廣等方面工作的復合型藝術管理人才。
本專業要求熱愛表演藝術,對藝術管理研究與社會實踐有興趣,并學習藝術管理所需的藝術鑒賞、創意策劃、經營管理、演出制作及傳播推廣等方面的基礎理論知識,同時還需具備劇院團經營管理、演出策劃組織和劇目制作實施、表演藝術對外交流傳播推廣的工作方法和技能。
本專業為普通類專業,不設藝術類專業課程考試,考生按我校投放的分省計劃及文化產業管理專業錄取原則錄取。只招收文科考生。畢業將授予管理學學位。
教育學院
北京舞蹈學院的教育學院成立于 2015 年,是學校直面新時期舞蹈高等教育發展和推進學科內涵式發展訴求的重要改革舉措。教育學院的辦學定位和人才培養立足于學校六十年教育教學的經驗和積累之上,致力于探索舞蹈教育作為“音樂與舞蹈學”所屬二級學科方向的內涵建設,探索舞蹈教育專業的建設方向和舞蹈教師的培養方向,通過先進的教學理念、完備的課程設置、充分的教學實踐,培養具有良好藝術素養、寬闊國際視野,較好創新能力和較高實踐水平的新型舞蹈教育人才。
舞蹈學(舞蹈教育)
為全國中、小學培養具有良好藝術素養、寬闊國際視野,較好創新能力和較高實踐水平,能夠通過舞蹈藝術的方式從事美育教育,創造性地開展學校素質教育和藝術活動的綜合型舞蹈教育人才。
初試:
舞蹈劇目表演(自備音樂和服裝,風格不限,表演時間在 3 分鐘之內);
復試:
(1)舞蹈基本功(女生盤頭、不帶頭飾、可淡妝、穿吊帶體操服、尼龍襪、舞蹈軟鞋;男生黑色練功褲、白色短袖練功衫、舞蹈軟鞋)
(2)舞蹈劇目表演(自備音樂和服裝,風格不限,表演時間在 3 分鐘之內)
(3)口試
終試:
語文、英語筆試
四、文化課考試
1、北京舞蹈學院專業考試合格的考生須參加 2018 年普通高等學校招生全國統一考試(高考)。
2、2018 年普通高等學校招生全國統一考試(高考)的報名由各省、直轄市、自治區高校招生辦公室負責組織,報考我校的考生須提前向當地高校招生辦公室了解藝術類考生參加高考的報名時間及辦法,取得生源所在地的高考報名證,并按各省招辦要求準時填報高考志愿,以免延誤。
3、關于高考文化課加分的政策,我校承認各省級招辦對于考生的加分、鼓勵分、政策分等,上限不超過 20 分。解釋權歸我校所有。
五、錄取
1、我校作為教育部批準的獨立設置本科藝術院校,自主劃定文化課最低錄取分數線(以下簡稱自劃線)。錄取辦法和自劃線將嚴格按照《教育部辦公廳關于做好 2018 年普通高等學校部分特殊類型招生工作的通知》制定并公示。具體高考文化課成績自劃線辦法將于 7 月 5 日后在學校官網進行公布。自劃線原則上不低于生源省份藝術類同科類本科專業錄取控制分數線,舞蹈表演專業可適當降低要求。
2、我校 4 個藝術類專業不分文理,文化產業管理專業只招收普通文科類。根據舞蹈專業的教學特點,舞蹈表演、舞蹈編導和舞蹈學專業各招考方向將在錄取前確定并公開男女生比例,并按照比例分男女錄取。錄取規則如下:
1)舞蹈表演專業:此專業合格的考生,高考文化課成績達到我校自劃線后,按照專業考試名次排隊,擇優錄取。舞蹈表演專業下的各招考方向如遇到未錄滿的名額,可在舞蹈表演專業內進行名額調整。
涉及到的招考方向:中國古典舞、中國民族民間舞、芭蕾舞、音樂劇、國際標準舞。
2)舞蹈編導專業:此專業合格的考生,高考文化課成績達到我校自劃線后,按照專業考試名次排隊,擇優錄取。舞蹈編導專業下的各招考方向如遇到未錄滿的名額,可在舞蹈編導專業內進行名額調整。
涉及到的招考方向:編導、現代舞、創意舞蹈。
3)舞蹈學專業:此專業合格的考生,高考文化課成績達到我校自劃線后,按照專業考試名次排隊,擇優錄取。舞蹈學專業下的各招考方向如遇到未錄滿的名額,可在舞蹈學專業內進行名額調整。
涉及到的招考方向:舞蹈史論、舞蹈科學、舞蹈教育。
4)戲劇影視美術設計專業:此專業合格的考生,高考文化課成績達到我校自劃線后,按照專業考試名次排隊,擇優錄取。
5)文化產業管理專業:參加全國普通高等學校招生考試中的文化課考試成績達到所在省本科第二批錄取最低控制分數線(文科)后,依據投放所在省計劃數,高考文化課考試成績達到所在省本科第二批錄取最低控制分數線(文科)從高到低擇優錄取。如遇文化課考試成績相同的情況,按照英語、語文先后高低順序錄取。(對于 2018 年高考試點改革中合并本科批次的省份,按考生所在省相關規定執行。)
分省招生計劃:包括北京市 4 名,山東省 4 名,河南省 2 名,廣東省 2 名,浙江省 2 名,湖南省 2 名,江蘇省 2 名。
3、《錄取通知書》及《入學須知》由我校招生辦公室于 8 月底前直接寄發考生。
4、錄取結果在錄取結束后登陸我校網站 www.bda.edu.cn,在“招生就業”之“本科招生”中查詢公示結果。
六、有關說明
1、學費標準:舞蹈表演、舞蹈編導專業每人每學年學費 15000 元;舞蹈學、戲劇影視美術設計專業每人每學年學費 10000 元;文化產業管理每人每學年學費 4200 元。
2、住宿費:每人每年 750 元(校內校外住宿費用一致)。學生入校后,根據實際情況由我校統一調整安排校內或校外住宿,請服從學校安排。
3、學生取得畢業資格后,在國家就業方針政策指導下,由學校推薦和指導畢業生自主就業。
通訊地址:北京海淀區萬壽寺路 1 號北京舞蹈學院本科招生辦公室
郵政編碼:100081 招辦聯系電話:(010)68935788
招辦傳真:(010)68451413 招生監察電話:(010)68935792
網址:www.bda.edu.cn
北京舞蹈學院招生辦公室
2017 年 12 月
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在?记埃槍ν趯W習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確;A扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在?记埃槍ν趯W習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確;A扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,老師面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。

