“迎十藝 慶十一”省會(huì)優(yōu)秀劇目展演——原創(chuàng)舞劇《柳泉尋蹤》在山東藝術(shù)學(xué)院上演
2014-06-30
來源:中影人教育




9月29日晚,“迎十藝 慶十一”省會(huì)優(yōu)秀劇目展演——原創(chuàng)舞劇《柳泉尋蹤》在山東藝術(shù)學(xué)院文東校區(qū)藝術(shù)劇場(chǎng)上演。省委高校工委副書記傅華峰,濟(jì)南軍區(qū)前衛(wèi)文工團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)劉榮、政委胡立志,山東工藝美術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)張?jiān)讫,第十屆中?guó)藝術(shù)節(jié)組委會(huì)劇目演出部綜合處處長(zhǎng)劉敏,山東省文藝創(chuàng)作研究室主任、山東省文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)副主席王延輝,山東大學(xué)藝術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)安寧,山東藝術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)高啟光及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人和二級(jí)學(xué)院師生一同觀看演出。
19時(shí)30分,原創(chuàng)舞劇《柳泉尋蹤》在古樸典雅的氛圍中拉開了序幕。該劇由山東藝術(shù)學(xué)院舞蹈學(xué)院師生自編、自導(dǎo)、自演,以意識(shí)流的創(chuàng)作手法,用現(xiàn)代人的審視視角,閃回式地對(duì)《聊齋志異》的作者蒲松齡坎坷的一生進(jìn)行了簡(jiǎn)要回顧。編導(dǎo)運(yùn)用虛擬、夢(mèng)幻等多種藝術(shù)手法,表現(xiàn)了主人公在經(jīng)受一次次挫折、打擊之后,最終尋找到了生命的真正意義、獲得心靈回歸的人生歷程。懷才不遇的蒲松齡將純凈、美好、善良的渴望寄寓筆下:花仙與書生的凡界與仙界的亙古難越、人鬼情未了的玉露一相逢、嬰寧與王子服的奇遇奇緣,豐滿鮮活的人物形象和匠心獨(dú)運(yùn)的藝術(shù)構(gòu)思,將觀眾再次帶入《聊齋志異》所演繹的愛情傳奇之中。在一個(gè)多小時(shí)的演出過程中,觀眾們情不自禁地沉浸于亦真亦幻的舞蹈意境之中,被青春靚麗的演出陣容、優(yōu)美多姿的舞蹈表演、美輪美奐的舞臺(tái)設(shè)計(jì)、飽滿鮮活的人物形象所深深地吸引,場(chǎng)內(nèi)不時(shí)響起熱烈的掌聲和持久的贊嘆聲。
舞劇《柳泉尋蹤》的排練與演出過程充分體現(xiàn)了“學(xué)院派”風(fēng)格,主創(chuàng)人員和演員均為山東藝術(shù)學(xué)院舞蹈學(xué)院的青年教師和學(xué)生,屬于山東藝術(shù)學(xué)院真正意義上的原創(chuàng)劇目。在目前舞劇創(chuàng)作高投入、大制作、經(jīng)常幾千萬(wàn)投入的編創(chuàng)形勢(shì)下,舞劇《柳泉尋蹤》力求簡(jiǎn)約,以巧取勝,突出藝術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)意,力圖通過藝術(shù)創(chuàng)作的二次加工達(dá)到強(qiáng)烈的藝術(shù)效果,是一部典型的“小投入、大制作”的優(yōu)秀劇作。
舞劇《柳泉尋蹤》是“迎十藝 慶十一”省會(huì)優(yōu)秀劇目展演參演劇目之一。為活躍和豐富國(guó)慶期間省城群眾的節(jié)日文化生活,營(yíng)造歡樂祥和、喜慶和諧的節(jié)日氛圍,迎接十藝節(jié)的勝利召開,十藝節(jié)組委會(huì)定于9月至十藝節(jié)開幕前,選調(diào)我省部分十藝節(jié)參評(píng)劇目和其他優(yōu)秀節(jié)目,舉行“迎十藝 慶十一”省會(huì)優(yōu)秀劇目展演。山東藝術(shù)學(xué)院舞劇《柳泉尋蹤》入選展演劇目,并于9月28日、29日在文東校區(qū)大劇場(chǎng)舉辦了兩場(chǎng)演出。
今年,正值山東藝術(shù)學(xué)院建校55周年,舞劇《柳泉尋蹤》的編創(chuàng)與演出是對(duì)學(xué)校舞蹈專業(yè)師生的教學(xué)及實(shí)踐創(chuàng)作成果的一次集中展示,是學(xué)校全面服務(wù)山東文化強(qiáng)省建設(shè)、積極參與“十藝節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)的又一個(gè)重要收獲,也是對(duì)山東藝術(shù)學(xué)院建校55周年的獻(xiàn)禮。
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提高班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在校考前,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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專業(yè)測(cè)評(píng)