中央音樂學院10個項目入選2017年國家藝術基金
2017-07-09
來源:中影人教育
6月28日,國家藝術基金管理中心公示了2017年度國家藝術基金資助項目立項名單,中央音樂學院10個項目入選預立項,其中大型舞臺劇和作品創作資助項目4項、小型舞臺劇(節)目和作品創作資助項目4項、青年藝術創作人才資助項目2人,在全國音樂院校中高居榜首,凸顯了中央音樂學院作為音樂單科院校的科研水平和綜合實力。
國家藝術基金自2014年由國家設立,涵蓋美術、設計、音樂、舞蹈、戲劇、戲曲、曲藝、木偶、皮影、雜技、魔術等領域,旨在繁榮藝術創作、打造和推廣原創精品力作,培養藝術創作人才、推進國家藝術事業健康發展。自2014年以來,中央音樂學院入選項目呈大幅增長趨勢,針對中央音樂學院2016年度立項的傳播交流推廣項目、人才培養項目、大型舞臺作品創作(交響樂)項目正處在實施期,2017年申報受限的情況,中央音樂學院集中在其他可申報類型上發力。值得一提的是,今年除了2項民族管弦樂作品入選,中央音樂學院還在歌劇與“具有創新性、跨界融合特點的表演形式”兩種藝術形式上實現了突破,聯套歌劇《奔月》、電子音樂組曲《中國十二生肖》分別入選,從而使得中央音樂學院大型舞臺劇和作品創作資助項目數躍居全國之首。
上述成績的取得,與學校上下聯動、協同創新分不開。學校黨政領導高度重視,俞峰院長和周海宏副院長多次對申報組織工作做出明確指示,要求科研處縝密謀劃、認真組織、廣泛動員,充分發揮學校人才和專業優勢,深入挖掘精品資源,全程指導、幫助各系教師積極準備申報材料和復評工作,著力助推學校“雙一流”建設。在相關部門和廣大教師的共同努力下,此項工作取得了較大進展。
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序號 |
年度 |
項目名稱 |
項目類別 |
負責人 |
實施情況 |
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1 |
2017 |
歌劇《奔月》 |
大型舞臺劇和作品創作資助項目 |
周海宏 |
新立項 |
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2 |
2017 |
民族管弦樂《東方水墨》 |
大型舞臺劇和作品創作資助項目 |
常平 |
新立項 |
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3 |
2017 |
民族管弦樂《絲綢之路的回響》 |
大型舞臺劇和作品創作資助項目 |
張伯瑜 |
新立項 |
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4 |
2017 |
跨界融合作品《電子音樂組曲:中國十二生肖》 |
大型舞臺劇和作品創作資助項目 |
李小兵 |
新立項 |
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5 |
2017 |
小歌劇《高尚的窮人》 |
小型舞臺劇(節)目和作品創作資助項目 |
郭海萌 |
新立項 |
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6 |
2017 |
重奏曲《漸進自由》 |
小型舞臺劇(節)目和作品創作資助項目 |
何明蔚 |
新立項 |
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7 |
2017 |
室內樂《尋覓》 |
小型舞臺劇(節)目和作品創作資助項目 |
胡銀岳 |
新立項 |
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8 |
2017 |
合唱《孩子的夢》 |
小型舞臺劇(節)目和作品創作資助項目 |
韓瀚 |
新立項 |
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9 |
2017 |
楊青 |
青年藝術創作人才資助項目(音樂作曲) |
楊青 |
新立項 |
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10 |
2017 |
歐晨琛 |
青年藝術創作人才資助項目(音樂作曲) |
歐晨琛 |
新立項 |
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11 |
2016 |
交響樂《梵天凈土》 |
大型舞臺劇和作品創作資助項目 |
張小夫 |
實施中 |
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12 |
2016 |
室內樂《丁香百合》 |
小型舞臺劇(節)目和作品創作資助項目 |
龔曉婷 |
實施中 |
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13 |
2016 |
少年民族管弦樂團赴歐洲訪問演出 |
傳播交流推廣項目 |
陳冰 |
實施中 |
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14 |
2016 |
民族室內樂青年演奏人才培養 |
藝術人才培養項目 |
于紅梅 |
實施中 |
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15 |
2016 |
李晨瑤 |
青年藝術創作人才(音樂作曲) |
李晨瑤 |
實施中 |
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16 |
2016 |
姚遠 |
青年藝術創作人才(音樂作曲) |
姚遠 |
實施中 |
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17 |
2015 |
民族管弦樂《巾幗三部曲》 |
大型舞臺劇和作品創作資助項目 |
周娟 |
已結項 |
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18 |
2015 |
小歌劇《天鵝之林》 |
小型舞臺劇(節)目和作品創作資助項目 |
鄒睿 |
已結項 |
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19 |
2015 |
室內樂《錦瑟》 |
小型舞臺劇(節)目和作品創作資助項目 |
南思羽 |
已結項 |
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20 |
2015 |
中國音樂海外行——中央音樂學院青年民族樂團國外巡演 |
傳播交流推廣項目 |
于紅梅 |
已結項 |
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21 |
2015 |
青年合唱指揮人才培養 |
藝術人才培養項目(音樂作曲) |
楊鴻年 |
已結項 |
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22 |
2015 |
青年指揮人才培養 |
藝術人才培養項目(音樂作曲) |
俞峰 |
實施中 |
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23 |
2015 |
周佼佼 |
青年藝術創作人才(音樂作曲) |
周佼佼 |
已結項 |
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24 |
2015 |
代博 |
青年藝術創作人才(音樂作曲) |
代博 |
已結項 |
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25 |
2015 |
宋楊 |
青年藝術創作人才 |
宋楊 |
已結項 |
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26 |
2015 |
周娟 |
青年藝術創作人才(音樂作曲) |
周娟 |
已結項 |
|
27 |
2015 |
張敏智 |
青年藝術創作人才 |
張敏智 |
已結項 |
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28 |
2015 |
穆韻澤 |
青年藝術創作人才(音樂作曲) |
穆韻澤 |
已結項 |
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29 |
2015 |
史付紅 |
青年藝術創作人才(音樂作曲) |
史付紅 |
已結項 |
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30 |
2014 |
音樂評論人才培養 |
藝術人才培養項目 |
賈國平 |
已結項 |
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
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課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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