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　　導語：語言是表演中十分重要的東西，看一個演員能力如何，部分程度上要看他的臺詞基本功是否扎實。相信大家都有過被某些演員含混不清、吐字無力地說話方式逼得看不下去或頻頻出戲的經歷吧？這就是臺詞沒學好，臺詞以文字和聲音，與演員的動作和表情一起，構成“表演”不可或缺的部分，重要性不言而喻；就演藝界而言，臺詞功力相對比較強的是話劇演員，優秀的國寶級演員都是臺詞功底非常深厚，他們的臺詞技巧，值得大家去模仿，學習。

       語言基本功包括正音、吐字、發聲、用氣、練聲幾個方面。包括正音、吐字、發聲、用氣、練聲幾個方面。

　　演員臺詞說的不好，其問題多種多樣，就尋常可見的毛病大體有這幾點：

        1、語言規范不好，字音不正，發聲不準;

        2、用氣不好，吐詞不清，或有聲無字，或有字無聲，傳之不遠，含混不明;

        3、聲音不亮，音色不美，嘔啞嘲晰，晦澀干癟;

        4、語言俟板，平淡寡味，語言無輕重，語調無高低，節奏無急緩，念句無頓挫;

        5、臺詞斷斷碎碎，不能一貫到底，該停不停，不該頓老頓;

        6、機械地背誦臺詞，一切都固定在“舌尖的肌肉”上了，語言沒有動作性，沒有內在思想感情的基礎，不是在與對手交流中產生的活潑反應，只是抓住對手臺詞尾 白做為應對的機械信號;

        7、語言本色，缺乏性格化的鮮明色彩;

        8、沒有潛臺詞，傳達不出臺詞微妙的、內含的、潛在的真正含意;

        9、臺詞不自然、不生活，拿腔拿調，矯柔造作，有舞臺腔;

       10、臺詞和動作不能有機、利落地配合，說話時不會動作，動作中不會說話。演員說好臺詞，先決條件是練好語言基本功。正音：我國地域遼闊，口音各異，電 影、話劇中的語言以晉通話為標準，所以說好標準的普通話，是演員念好臺詞的第一步工作。語音不規范，常見的是n、1不分，Z、C、Zh不分，en、eng 不分。， n、I不分，如：老與腦、劉與牛、蘭與南、拉與那等字讀音不清，容易念混， Z、C、S與Zh、Ch、Sh不分，如：春與村、三與山，常與藏，磚與鉆等字，以及十四念成“時事”，四十念成“事實”，親近念成“清靜”，商業念成“桑 葉”，知道念成“遲到”等。 en、eng不分，如：盆與棚，藤與銅，通信與同姓等。

　　吐字、發聲

　　面對百姓聽眾講話，要講的清楚、講的明白，讓人聽得懂、聽得真，就需要熟悉字音，準確掌握字音的發音部位。漢字有它的特殊構造，每一個漢字是一個音節，每 個音節又可分析為若干音素，每個聲母、韻母都是一個音素。傳統的說法是字有字頭、字尾、余音，字頭即聲母，為字的“開口”，字尾即韻母，為字的“收音”， 尾后又有余音收煞此字。

　　如：吹蕭、姓蕭的“蕭”字，本音為“蕭”，但出口的字頭與收音的字尾，并不是“蕭”，字頭為“西”，字尾為 “天”，尾后又有一“烏”字為余音煞住，這樣念，“策”音方能準確發出。漢字個個如此，所以念字講究要“吐字歸音”，字音方能圓滿，聽者才能清楚。但要注 意，“字頭、字尾及余音，皆須隱而不現。使聽音聞之，但有其音，并無其字，始稱善用頭、尾者。有字跡，則沾泥帶水，有不如無”字音發聲，出自口腔，又有它 一定的發音部位，即所謂“音”、“四呼”，喉、舌、齒、牙、唇，謂之五音;開、齊、攝、合，謂之四呼。

　　“五音”是字音發出的部位，“四呼”是字音發出的口形

　　《樂府傳聲》中說：“最深為喉音，稍出為舌音，再出在兩旁牝齒間為齒音，再出在前化齒間為牙音，再出在辱上為唇音。雖分五層，其實萬殊，喉音之淺深不一， 舌音之淺深亦不一，余三音皆然。故五音這正聲皆易辯。然其界限，又復井然，一口之中，并無疆畔，而絲毫不可亂，此人之所以為至靈，造物之所以為至奇也”。 如：“宮”為喉音、“商”為齒音、“角”為牙音、“征”為舌音、“羽”為辱音。

　　“四呼”是讀字的口法

　　“開口謂之開，其用力在喉。齊齒謂之齊，其用力在齒。撮口謂之撮，其用力在唇。合口謂之合，其用力在滿口”。這是漢語復韻母發音的特點之一，指明了韻母領 先的一個音素的口形特點。十三個復韻母可以分列入四類：開口呼--ai、ei、ao、ou;齊齒呼--ia、ie、iao、 iou;合口呼--ua、uo、uai、uei;撮口呼--ue。漢字又有“四聲”，北京語音中一個音節大多有四個聲調，分為陰平、陽平、上(賞)聲、去 聲。

　　由于語音的高低、升降、長短不同，構成了不同的聲調;聲調不同，字音和字義也隨之不同。如：媽ma、麻ma、馬ma、罵ma，聲韻母都相同，只是調不同， 就區別為四個字。在詩詞中，把四聲分為平兩大類，平就是平聲，仄就是上去入三聲。漢語有了聲、韻、調的變化，使我們的民族語言具有鮮明的音樂性，--篇好 的詩文或臺詞，讀起來朗朗上口，鏗鏘動聽。

　　演員的吐字、發聲，需要準確掌握字的頭尾結構、發聲部位、讀字口法和聲調變化，做到“吐字歸音”，“字正腔圓”，“噴口”有力。另外，要苦練嘴上的功夫， 做到口齒流利，清晰準確，吐字如珠，鏗鏘動聽，使觀眾倦處生神。用氣、練聲：演員的聲音要清徹明亮、優美圓潤、有力達遠、變化豐富，要有比較寬闊的音域和 音量，才適應于創造各種角色語言的需要，達到藝術語言的要求。

　　聲音與氣息的控制、動作是分不開的，氣是聲音的動力，聲音發出時必須有氣息的支持，所謂“氣由聲也，聲由氣也，氣動則聲發，聲發則氣振”，就是這個道理。所以演員必須嚴格地、持久不懈地訓練自己的聲音，學會正確的呼吸和控制氣息并掌握各種換氣的方法。

　　以上所談語言的基本功是屬于語言技巧課程的內容，這是一門專門的科學，是表演藝術創作的重要基礎之一，演員必須予以充分重視，這里只是為了強調它的重要 性，提綱寫領地簡略談談。做為表演藝術中的語言，關鍵在于臺詞要發自人物內心，通過臺詞充分表露、揭示人物的思想意愿、感情起伏、情緒變化;另外，語言要 有鮮明的動作性，語言要性格化，體現出人物的性格特征。

　　語言和動作一樣，都是人的內在思想感情活動的產物，而語言是人的思想的最具體的表達者，最能傾訴復雜、細膩的感情變化，亦即所謂“言為心聲”。說臺詞同樣 要動之于衷，-言之于表，李笠翁講：“言者，心之聲也，欲代此--人立言，光代此一人立心.若非夢往神游，何謂設身處地。”斯氏強調：“在舞臺上，話語必 須在演員心里。在他的對手心里，而且通過他們在觀眾心里激起各種各樣的情感、欲望、思想、意向、意像、視覺……等感覺。”

　　狄德羅說：“記住在說話時。每句話，甚至每個字都要表達一個新的思想，或思想的細致變化。思想當然產生在說話之先，因此你必須用面部表情和形體動作來使觀 眾首先仿佛看到你在思想.然后準確地運用為表現和傳達豐富的思想所需要的極其細致的語調變化來使觀眾聽見你的思想。”戲曲中這樣來表達聲音、讀詞、內心情 感二者的相互關系：“聲歡，白寬，心中要笑;聲悲，白哽，心中要悼;聲調，白緩，心中要惱;聲混，白急，心中要燥。”

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