模擬主持的八種類型有哪些?


模擬主持就是模擬者根據既定的選題或者材料、全真地進入主持人角色,對真實的事物以及真實的過程進行的虛擬主持。換句通俗一點兒的話說,模擬主持就是對主持人及其主持項目過程的主持模擬。注意了,模擬主
持的關鍵問題是:一是應當進行有效信息的主持獲取,二是應當進行關鍵特性和表現的主持選定,叁是應當進行近似簡化和假設的主持應用,四是特別注重主持模擬的重現度和有效性。
如果要將主持人的能力進行分級,我們認為有叁個指標代表了叁個層次。
第一個指標是語音和發聲。這可以說是播音主持專業報考的基本要求,也是一個播音主持人賴以生存的基本技能。當你掌握了標準的普通話語音和良好的發聲方法,那么你可以算一個合格的播音員了。
第二個指標則是語言和思維,這是成為優秀的播音員或者主持人的基礎。標準的語音給人以美好的享受,但是它必須承載了足夠的內涵,才使得一段聲音作品具有意義。所以,當播音員主持人學會了發聲以后,更重要的是學會怎么說話。我們認為,思維指導語言,而積累和練**造就敏銳的思維,會說話,會恰如其分地說話,成為第二個層次。
事實上能說會道的主持人是不在少數的,但是真正頂尖的主持人卻是鳳毛麟角,區分他們的,是第叁個指標:個性魅力。就像《挑戰主持人》節目的口號:“我們就是比誰更招人喜歡!”但凡著名的主持人,總是有其鮮明的特色,或形象,或語言,或個性,或才藝,并且得到相當一部分觀眾的認可。甚至一些有個性特色的主持人,會讓觀眾忽視他某些方面的缺陷,而更多地注視他們的長處。
如果我們把這個層次倒過來看,個性特色其實是主持人的核心競爭力所在。作為剛剛邁入門檻的播音初學者而言,去談個性魅力還為時尚早,因為這是從大量從業經驗中積累起來的。但是把握住”個性是主持人靈魂”這一要素,有助于我們選擇正確的欄目形式。
在選擇適合自己主持的欄目的時候,一定要充分考慮自己的個性和特長,揚長避短,使自己的個性和節目形式比較好地契合在一起。
一、新聞資訊節目
新聞資訊節目對于語言基礎的要求相對較高,準備相對簡單,首先是確定自己新聞節目的定位,比如民生新聞、體育新聞、經濟新聞、國際新聞等等,然后有針對性地選擇幾則近期的熱點新聞稿件,加上一定的串聯語和開場白、結束語就可以完成了。
對于電視新聞資訊節目,我們在把握的時候有如下幾個要點:首先,我們應該具有這樣的認識,即聲音和畫面都是傳播符號,一定不能只重視聲音而忽視視覺效果。在傳統的廣播播音的培訓體系下,很多考生下了苦功夫去練**語音語調,一些優秀的考生甚至在藝考之前就拿到了普通話一級甲等的證書,但是普通話好并不等于就可以成為一名優秀的電視節目播音員,也不等于藝術考試就可以順利過關。事實上,電視首先是一種視覺藝術,其次才是它的聲音屬性,所以作為新聞播音員的素質是多方面的,在鏡頭前的合理表現也是重中之重。在所有專業播音員主持人必須參加的“全國廣播電視播音員主持人資格考試“當中,主持環節的考試是完全按照電視主持人的標準
執行的,即便廣播主持人應考也是如此,所以畫面美感是這個行業對主持人的必需要求。如果忽視自身的形象素質、神態姿勢、行為舉止,將會在考試中吃大虧。
其次是所選擇的新聞稿件必須“新”,內容要緊貼時事和生活,吸引觀眾。
相對來說,新聞節目的主持對聲音外技巧的要求是相對較少的,對于語音較好的考生,也比較容易駕馭。但是簡單不等于可以馬虎,對于新聞稿件的選取和編排同樣體現自身的功力。就好像如今電視上每個電視臺都有新聞節目,而且還有很多檔,但是收視率卻各不相同,除了主持人的號召力因素之外,節目編排和新聞側重點的選取是決定一個新聞節目受歡迎與否的關鍵。而且從新聞的本質屬性來說,“新聞就是對新近發生的事實的報道”(陸定一),所以我們選擇素材首先就必須做到盡可能的新,不能用一些老掉牙的舊聞來應考。而且新聞本身應該具有一定的關注度,使考官在千百個考生的疲勞轟炸下,對你的話題精神為之一振。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2022年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
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課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2022年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
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課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,老師面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。

