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關于播音主持即興評述的六點建議

2019-11-12

來源：中影人教育

即興評述，是播音主持專業考試復試中的一個重要環節，也是許多考生反映最難過的一關。

　　即興評述的目的是考查應試者快速思維和組織語言的能力、口語表達能力及臨場不慌的心理素質。這是播音與主持專業考試中較有難度的一項內容。它要求考生思維敏捷、快速組織語言能力強，同時，它也是對考生知識功底、文化素質的檢驗。

　　所以，從歷年考試的情況看，有相當一部分考生因為這一項內容進行得不理想而影響了專業考試的成績。因此，即興評述是考生應該格外重視和需要認真對待的內容。

　　即興評述實際上就是一篇口頭小議論文，要求不少于3分鐘，約六七百字。準備的時間也不長，考生抽取題目后準備5分鐘，就進入考場。即興評述的題目都是議論性的，基本內容都在高中生的知識常識、時事水平的范圍之內。比如：你如何看待當前開展的學雷鋒活動？對高中生早戀現象談談你的看法？談談你對語言美的認識？中學生上網的利與弊？論個人與集體的關系；談談你喜歡的人生格言；論三人行必有我師等等。這樣一些題目都是可以做到有話可說的。

　　如何應考？有以下幾點建議，供大家參考：

　　第一，認真審題，確立觀點

　　抽到一個題目，要認真審題，知道題目要你議論的是什么。下去準備時，首先要有一個明確而正確的觀點，觀點既要明確還要正確，只明確不正確也不行。

　　第二，思考提綱，把握結構

　　確立了一個觀點，就要迅速圍繞觀點思考一個提綱，理清議論的思路。如“高中生早戀現象談談你的看法”一題，提綱和結構可以這樣設計：

　　觀點：高中生早戀是不對的。

　　危害性：（1）影響學習，（2）有礙身體健康；（3）影響風氣；（4）辜負父母老師的期望。

　　如何解決這一問題：（1）中學生自身；（2）家庭；（3）學校；（4）社會

　　結論：樹立遠大的人生理想和目標，發奮學習，立志成才。

　　準備完提綱如果還有時間，可以再把開頭的話和結尾收場的話想一想，爭取設計得精彩一些。“語不驚人死不休”，開好頭，收好尾。需要提醒的是，準備時切不可試圖把要說的每一句話都想好，因為無論是主觀上和客觀上都做不到這一點。

　　第三，強行記憶，邊想邊說

　　即興評述對考生強行記憶能力是一個檢驗。快速想好了提綱，要反復加強記憶，首先是把大的分觀點和大的結構記住，然后再強行記憶分觀點中的小觀點和小結構。說的時候，一邊想一邊說，不要試圖去背準備時的原有的話，而要去說準備時觀點的意思，關鍵是要言之有物，言之有序。