播音主持之新聞播音


有些播音員片面認為,抑揚頓挫的語調聽起來好聽,就運用到任何文體的播音上,消息是客觀的,必須以客觀的語調去把握,通訊帶有一定的感情色彩,就要按照文章感情的起伏進行加工,最大化地還原作者的主觀色彩,在情感的把握上,播音員可以依靠重音、斷句等手段為文章劃清層次,該連的時候連,該停的時候停;在語音節奏上要均勻,不可時緊時松,時快時慢,播音員應該通過語調的輕微變化體現輿論對新聞事件的看法,引導聽眾思考。
重音的內涵
重音是什么?很多人從字面意思上將重音理解為在有聲語言中加重聲音處理,這是非常片面和錯誤的。中國播音學泰斗張頌教授給出了這樣的解釋:“一篇稿件,是由許多表達獨立意思蘊含一定感情的語句組成的,語句中的詞或詞組并不處于完全并列、同等重要的地位,其中,有的重要些,有的次要些。對那些重要的、主要的詞或詞組,播音時,要著重強調一下。一邊突出地、明晰地表達出具體的語言目的和具體的思想感情。我們著重強調的詞或詞組,就是重音。[1]”
根據張頌教授給重音下的定義,以及在教學過程中學生出現的問題。我們得知:重音存在的單位是語句,一句話中語句意思體現最為清楚的詞和詞語就是這句話的重音,語句目的不同,重音的強調也就不同;重音不同于詞的輕重格式;重音不等于重讀。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在?记,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確;A扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確;A扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,老師面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。

