播音主持朗誦之語(yǔ)調(diào)


每個(gè)句子都有語(yǔ)調(diào),恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用語(yǔ)調(diào),能有效地潤(rùn)色語(yǔ)言,促進(jìn)思想溝通,使語(yǔ)言表達(dá)更加清晰明確,從而增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力,因此,學(xué)會(huì)運(yùn)用語(yǔ)調(diào),對(duì)于提高語(yǔ)言表達(dá)能力是十分重要的,語(yǔ)調(diào)分為升調(diào)、降調(diào)、平調(diào)和曲調(diào)4種,和重音、停頓一樣,同一語(yǔ)句由于高低升降的不同,可以表達(dá)多種多樣的感情和意義,因此,在發(fā)音訓(xùn)練中,應(yīng)有意識(shí)地結(jié)合4種語(yǔ)調(diào)的不同特點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練,以使自己的發(fā)音具備更強(qiáng)的表現(xiàn)力。
升降技巧
語(yǔ)調(diào)的升降,是指語(yǔ)調(diào)的高低抑揚(yáng)變化。同一語(yǔ)句,往往因?yàn)檎Z(yǔ)調(diào)升降處理不一樣,而能表達(dá)出多種多樣的異地。如:
這是一百萬(wàn)元。(一手交錢(qián),一手交貨,司空見(jiàn)慣)
這是一百萬(wàn)元!(強(qiáng)調(diào)金額很大)
這是一百萬(wàn)元?(懷疑,不相信有這么多)
這是一百萬(wàn)元?(驚訝,怎么這么多)
這是一百萬(wàn)元?(喜悅,為一下子有這么多錢(qián)而高興)
這是一百萬(wàn)元!(后悔,不該錯(cuò)過(guò)賺大錢(qián)的機(jī)會(huì))
從上例可以知道,語(yǔ)調(diào)的升降變化,在句末較為明顯。語(yǔ)調(diào)可分為四種:高升調(diào),降抑調(diào),平直調(diào),曲折調(diào)。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專(zhuān)業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在校考前,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專(zhuān)業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專(zhuān)業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專(zhuān)業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在校考前,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專(zhuān)業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專(zhuān)業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

