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播音主持藝考主題討論注意事項

2019-12-25

來源：中影人教育

播音主持藝考主題討論注意事項：

　　亮出觀點，積極陳述 —— 考生要毫不含糊地亮出自己的觀點，不要閃爍其詞，引用的實例必須真實可靠，否則觀點將不攻自破。

　　例如：有考官曾給出的主體討論題目是這樣的：“2010年3月8只《撕京報》上登出，國家體育總局副局長于再清在政協會議上批評冬奧會冠軍周洋，稱應該先感謝國家，再感謝爹媽。你怎么看待他的觀點?”考生可以贊同，也可以反對，但是必須要有鮮明的觀點。

　　有個考生經過短暫的思考后答道：“已故的大師季羨林曾在一篇文章中說，每個人有兩個母親，一個是生身之母，一個是養生之母。而這養生之母，便是國家。周洋的獲獎感言盡管樸素、真切，但在體育總局的領導看來，周洋是忘恩債義夕蜚，感謝了生身父母，怎不感謝作為養生父母的國家呢?當然不能忘記。不僅不能忘記，而且還要最先感謝國家。因為多少年來，民眾一直被教化，個人獲得的一切都是國家給的……尤其是在‘舉國體制’的體育界，國家花大量金錢和精力，多年培養一個運動員。盡管金牌是掛在運動員自己的胸前，但成績卻是國家的。”

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　　也有一位考生的觀點很鮮明：“一個人的成長是離不開父母的，有了成就先感謝父母也是天經地義的，這是最起碼的人性。周洋在獲獎后表現出孩子般的率真和單純，也告訴我們，知道對父母感恩的，一定是人;不知道對父母感恩的，可能是個機器人。”

　　還有一位考生說道：“愛不愛國不是全憑一張嘴說了算的。先說感謝國家就是愛國，先說感謝父母白的境界就不高嗎馬?這個結論未免有些小兒科。對于運動員來說，我認為能夠為國家勇奪金牌，為國爭光，他(她)的思想境界已落實在行動中，不必因為沒有說‘感謝國家’之類的話就給給扣上‘境界不高’或者‘不懂事’的帽子。”

　　還有一位考生說道：“要求‘感謝國家’有錯嗎?我們先不去爭論中國體育是否應該實行舉國體制這樣的問題，現實中你可以質疑游戲的規則有問題，但修改游戲規則卻是另一個問題，只要現有舉國體制的游戲規則沒有改變，那么這個體制下成長的運動員就得按照游戲的規則吐李辦事。包括周洋在內的絕大多數運動員都經過之了從地方選拔到國家隊的訓練過程，在這個漫長的培養過程中，國家不僅保證他的基本生活，同時投人了大量人力物力精心培養他們，當運動員們做出一些成績之后，應該感謝國家，難道是特別過分的要求么?”

　　這些考生的觀點都比較鮮明，都有一定的道理，在考場，也有的考生不知所云：“我認為都要感謝，一是感謝國家，二是感謝父母，三是感謝教練。”這種話題評述，就沒有抓住考題所要討論的話題重點。也就是說，看完題目之后，考生就要馬上確方自己的觀點，進行個人闡述，就是談想法，說感受，發表意見，談自己對這個問題的基本認識、基本看法。要圍繞你的觀點展開話語表達，而不是去說一件事，或講一個故事。如果你說了一大堆都是在說似是而非、模棱兩可的話，而沒有一個眇的觀點，那就是曲解了這項測試的要求了。

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