播音主持藝考話題結束技巧
2019-12-26
來源：中影人教育
播音主持考生在充分地展開一個話題之后，還要巧妙地將它作結。精彩的結束語不僅可以突出話題的主旨，起到畫龍點睛的作用，而且可以升華主題的意義，使受眾在一個更高的 層次上審視話題的價值，并把這種關照問題的方法輻射到其他的事物上，產生"余音繞梁，三日不絕"的效果。因此，話題的結束部分是至關重要的。
結束語并不一定非得說上一大段話，有時候水到渠成，不需多說就不必要再說。有個別主持人總喜歡在節目終結之時喋喋不休地同觀眾套近乎，說上一大段話，雖然 節目很精彩，但他的結束語卻給人以狗尾續貂之感。作為面試的結束語，更要言簡意賅，惜字如金，就如同寫文章所說的"豹尾"一樣，迅捷而有力。
（一）結束語的語用功能
概括。在運用議論終結節目時，可以對節目內容做出簡要的歸納，用提綱挈領的話表述。
確定。對毋庸置疑的或已經取得共識的結論性認識，可以語氣肯定，用精確簡潔的語言說得清楚明白。
強調。在必要的情況下，可以不作面面俱到的總結，而是抓住關鍵之處，通過深化議論和"點睛"之語，給予強調。
升華。通過議論的拓展，設疑引思，給人以啟迪；或通過抒情性的表述，使思想感情提升到一個新的層面。
（二）話題結束語的表達方式
首尾呼應，評論點題。
以情感人，觸動心靈。
梳理歸納，概述要點。
由此及彼，引發聯想。
正確分析，合理建議。
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提高班
開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業基礎的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設在校考前，針對往期學習中的系統課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎班+提高班+沖刺班三合一班型，系統學習專業知識，確保基礎扎實和提高專業能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業一對一，面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統化講解。
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課程特點：基礎班+提高班+沖刺班三合一班型，系統學習專業知識，確保基礎扎實和提高專業能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業一對一，老師面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統化講解。
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