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故事創(chuàng)作常見結局有哪些?

2022-11-16
來源:中影人教育

  故事創(chuàng)作要有開頭語結尾。那么,故事創(chuàng)作常見結局有哪些呢?下面是中影人教育老師整理的關于故事創(chuàng)作中常見的幾個結局方式,僅供大家參考。


  一、故事創(chuàng)作常見結局有哪些?


  1.得而復失


  主人公得了某一件東西。最后的結尾又來一個反轉。最后又失去了這樣一件東西。這類故事可以參考《編導高考故事創(chuàng)作》后面的故事范文中的《青花瓷碗》這篇故事。故事里面的主人公得到青花瓷碗,這個碗代表一種善良的品質,但故事的最后他把這個碗給摔壞了,因為碗所代表的品質發(fā)生了變化。



  2.大團圓結局


  就像《編導高考故事創(chuàng)作》后面的故事范文中的《寒夜星光》、《會修車》的學生這兩篇故事,屬于大團圓型的結局。人物與人物之間的誤會消除,矛盾解開。達成彼此之間的理解,最后又恢復了平靜的生活,這就屬于大團圓型的結局。


  3.死亡結局


  有些故事為了突出主題,或者為了讓故事的人物形象更生動,只能讓人物走向死亡。比如這本書后面的一個故事:真愛之旅。為了突出女主人公的痛心,女主人公最后選擇讓她的男朋友死于意外。這種結局看起來有些極端,但在故事中,如果能夠合乎情理,能夠表達故事的主題,也可以選擇這種方式。


  4.歪打正著


  這可以說是特別能顯示生活荒謬性的一種結局方式。故事的結局雖然非常意外,但也非常合理。這可以說是歐亨利式的結尾的一種方式。比如薩特的小說《墻》,主人公是個革命者,主人公被俘了。本來他肯定是要被槍斃的,他拒絕配合,但是到最后臨刑之時,他想反正免不了要被處死的,要捉弄他們一下,他就順嘴亂說了一通,說你們要找的那個人我現在告訴你們他的下落,他就藏在一個古墓里。結果在他等著被處決的時候,突然傳來命令要釋放他;他自己都糊涂了,不明白為什么要釋放自己。敵人告訴他,根據他提供的情報,他們來到古墓,正好那個人拿槍還擊,于是他們一下子把他擊斃了。前面他完全是順嘴亂說,他根本不知道敵人要他交待的那個人剛好真的在古墓里。居然被他說著了,典型的歪打正著。


  5.揭開謎團


  這也是很常見的結局方式,故事的前面只要有懸念有謎團,故事的后面肯定要揭開這個謎團。所有的推理小說結局幾乎都是揭謎,作者在開始設置了一連串的謎,構成一個連鎖的巨大的謎團,到最后就像剝洋蔥似的的一層一層把謎底揭開。


  6.循環(huán)往復


  關于循環(huán)往復的故事,我們舉個例子,電影《大紅燈籠高高掛》,這是張藝謀導演的電影,屬于編導生必看的經典電影之一。這部電影是根據蘇童小說《妻妾成群》改編的。在故事的結尾,頌蓮瘋了,陳府也迎來了新的姨太太,影片從夏天開始,經歷了秋天、冬天和春天,到了第二年迎來新人,也印證了一個輪回,就這樣循環(huán)往復。


  好了,看到這里,關于故事創(chuàng)作常見結局有哪些?的內容就全部為大家介紹完了,希望以上內容能幫助到大家,如果大家還有編導專業(yè)方面的問題,可繼續(xù)關注本站了解更多資訊!


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    課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2022年的考試押題,模擬測試等。

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