2024藝考文化分要求是什么?


大家都知道藝考改革后,很多藝考專業文化分逐步提高,那么,2024對于藝考文化分有什么要求呢?
一、2024年高考藝術生文化課要求是什么
目前,各省份對藝考生文化課成績均有最低標準,其中,對于保留二、三本批次的省 份,文化線要求不低于二本線的70%;對于合并批次的省份,要求文化線不低于新二本線 的75%。此次改革要求,各省(區、市)在現有文化課成績要求基礎上,因地制宜、分類 劃定、逐步提高藝術類各專業高考文化課成績錄取最低控制分數線。
藝考分數會大量增加,對藝考生文化要求就更加嚴格。
今年就有8名書法學生,都已經被美院錄取,最后卻因為語文成績低于90分貝退檔。
高考三門主科90分是及格線,而作為書法學生,語文都沒有過關,就想學習書法,是不合格的。
在提高文化成績要求的同時,對于在相關專業領域確有專長的藝術人才,《意見》提 出,將探索建立破格錄取機制。允許組織校考的高校在相關校考專業招生中,對極少數 省級統考和校考成績均特別優異,或在相關專業領域具有突出才能和表現的考生,制定 高考文化課成績破格錄取辦法。
藝考改革變化
藝術類專業招生辦法
有關高校的藝術史論、戲劇影視文學等專業若無藝術專業考核要求,可不組織專業考試(須提前向社會公布并告知省級招生考試機構),協商省級招生考試機構安排在普通類專業相應批次錄取并執行相應批次錄取規則。
這句話的言外之意,教育部要求高校的藝術史論和戲劇影視文學等專業要么組織校考,要么按照普通類招生。如果按照普通類招生就慘了,因為這樣就是藝考生和普通文理類考生直接競爭,拼高考文化成績了,那藝考生肯定拼不過。
二、如何看待藝考改革
從社會宏觀角度看,藝考改革一定程度上對“校考虛旺”起到遏制作用。近年來,隨著 藝術人才需求的火熱,很多高校都競相開辦了學費標準相對較高、辦學門檻較低的藝術 類專業,甚至盲目擴大藝術類專業招生規模,比如全國組織校招的高校有300多所,而 藝術類本科專業招生人數在全國本科招生總數的占比中也位居第三,僅次于工學和管理 學。
然而,由于辦學定位不明確,招生規模及專業設置與社會需求嚴重脫節,一些藝術生面 臨著“畢業即失業”的困境,從而影響了藝術教育的發展前景。而本輪改革中的擴大省 級統考范圍、提升省級統考水平和質量等措施,一定程度上能夠遏制藝術校考的“虛 火”,讓藝考回歸到正常軌道。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2022年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2022年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,老師面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。

